散文百家网站:http://swbj.qikan.com

散文百家2020年第2期  文章正文

小学语文教师如何引导学生走出作文困境

字体:


  摘 要:语文教学中常见的现象就是小学生最不愿意写作文,因此语文教师必须掌握教学技巧,通过各种方法激发小学生的写作欲望,引导其擅于观察、积累,并掌握一些写作技巧,才能是他们走出怕作文的困境。

  关键词:小学生;作文学习;困境;方法技巧

  作文是语文教学的重要内容之一,运用所学的语言文字把自己所看、所感、所想写出来。语文新课标中对小学各个阶段的写作训练进行明确规定。尤其是三四年级的作文教学在讲求文章篇章结构的同时,也要求学生掌握一些写作方法与技巧。但在教学实践中发现三、四年级学生作文存在诸多问题。教师要如何引导学生写作呢,通过多年的教学实践,笔者提出一些 ……阅读全文

主办: 散文百家杂志社 Copyright◎1997-2020
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024