小学低年级课外阅读教师如何有效引导

摘 要:阅读教学在小学语文教学中占有重要的地位。阅读能让学生远离贫乏与平庸;让学生变得更博学、睿智;让学生有效传承中华民族的传统文化。本文围绕如何提高小学低年级学生课外阅读的有效性展开论述。
关键词:小学生;课外阅读;有效引导;创新策略
阅读是人们普遍的学习方式,是学生获得知识的途径之一。学生积累的语言有一半是来自课外,因此,课外阅读为学生提升语言表达奠定了坚实的基础。语文课标中强调指出:学生阅读童话故事、寓言、科普知识、天文地理等,让学生体验阅读之乐趣。
一、激发兴趣,引导阅读
作为一名小学语文教师,要激发学 ……阅读全文