小学低年级课外阅读教师如何有效引导

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　　摘 要：阅读教学在小学语文教学中占有重要的地位。阅读能让学生远离贫乏与平庸;让学生变得更博学、睿智;让学生有效传承中华民族的传统文化。本文围绕如何提高小学低年级学生课外阅读的有效性展开论述。

　　关键词：小学生;课外阅读;有效引导;创新策略

　　阅读是人们普遍的学习方式，是学生获得知识的途径之一。学生积累的语言有一半是来自课外，因此，课外阅读为学生提升语言表达奠定了坚实的基础。语文课标中强调指出：学生阅读童话故事、寓言、科普知识、天文地理等，让学生体验阅读之乐趣。

　　一、激发兴趣，引导阅读

　　作为一名小学语文教师，要激发学 ……阅读全文