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散文百家2020年第2期  文章正文

简析高中语文个性化阅读教学

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  摘 要:阅读作为学生的一种个性化行为,个性化阅读的开展通常是对传统阅读的有效改革与探索。对于高中语文而言,其个性化阅读通常是从传统教学模式中发展而来,想要使阅读能够真正成为一种个性化行为,仍需要不断探索。同时,随着新课程的改革进一步深化,个性化阅读已经成为时代的必然,因此,语文教师在实际教学中,需要积极地践行及倡导个性化的阅读教学,从而实现学生个性化发展。

  关键词:高中语文;个性化;阅读教学;教学策略

  在高中语文阅读教学中,不同的学生会对相同的文本产生一定的共性认可,但更多的是对文本产生个性的感受。为此,高中语文教师需特别注意,除了要按照学生学习 ……阅读全文

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