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散文百家2020年第2期  文章正文

情境教学法在小学美术欣赏课程中的应用

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  摘 要:以往的教育教学手段在小学美术欣赏课堂中已经难以满足学生审美能力培养的要求,因此,教师需要不断丰富教育教学理念,通过情境教学法切实提升学生在课堂学习过程中的积极性和主动性,充分发展学生的创新思维和动手能力,有效实现美术欣赏课程对学生审美能力的培养作用,从而促进学生综合素质的发展。

  关键词:情境教学法;小学美术欣赏课程;应用

  一、情境教学法的优势特点

  1.生动性。

  情景教学法就是创设某个或多个能将学生引入的情景,激发出学生的真情实感,使他们能够深入的理解教学知识点,更好的完成学习。情境教学法不仅可以激发学生 ……阅读全文

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