微视频在数学教学中的实践探索
摘 要：随着社会的迅速发展，在初中数学教学中，传统的教学模式以及教学理念已经不能顺应社会的发展需要，难以满足学生学习、发展的需求。在新课改背景下，数学教师要及时更新自己的教学理念，结合有效的方式来改变当下教学现状。基于此，本文运用微视频在课前预习、课中学习、课后复习中的有效运用进行了实践探索，对提升初二数学课堂教学质量与效率有一定的参考价值。
关键词：初二数学教学;微视频
一、微视频的运用
随着信息技術的飞速发展，多媒体技术在我国教育事业中的普及率与运用率不断提升。教师运用多媒体进行教学可以有效激发学生的学习兴趣，并让学生主动参 ……阅读全文