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散文百家2020年第2期  文章正文

发挥学生主体作用提高课堂教学效率

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  近年来,大家越来越重视在小学数学课程中学生的主体地位,让学生主动的去思考,主动地去探究,主动的去判断,让学生成为整个教学过程中的积极的参与者,让学生在获取知识发展能力的条件下,实现了自我价值。

  一、创设民主、和谐、愉快的教学气氛,设计富有情趣的教学情境,充分调动学生的學习兴趣,使学生乐学

  1.创设民主、和谐、愉快的教学气氛。创设民主、和谐、愉快的教学气氛,才能活跃课堂气氛。师生关系是一种平等、互尊、互爱的关系,课堂气氛是民主、和谐、愉快的,教师的态度和蔼可亲,平易近人,才能使学生敢于参与,主动参与。教学活动是在知识、情感两条主线相互作用、相互制约 ……阅读全文

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