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散文百家2020年第2期  文章正文

巧用情境助力初中生语文成长

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  摘 要:情境教学法作为一种新式主流教学手段,在初中语文科目的教学中已经不再罕见,为提高学生的语文学习兴趣、助力学生的语文素养提高,在实际课堂中,我们就可以借助情境教学手段,通过依托教材文本创设情境、依托学生个性创设情境及依托实际生活创设情境等方法,将课文动态、直观化的展示出来,以此让语文课堂切实发挥出其应有的教育价值。

  关键词:初中语文;情境教学;教学策略

  在实际教学中我们常会遇见如学生课堂兴致不高等问题,诚然,以初中阶段的语文教学为例,在初中语文的学习中我们会接触许多形式不同、内容各异的文章,要想在有限的时间内让学生确实掌握文章内涵并不容易 ……阅读全文

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